一、采摘苹果的快乐心情说说

1、6:获得分享转发的资格，转发并成交的，每一笔，仙谷会有额度为300的鼓励金。(例如a认领一棵1000元，推荐b认领，a会获得300元的鼓励现金或价值300元的泉水和食品体验［二者取其一］，可累计成单，)3人成对认养三颗树，三生万物。

2、情绪日记：一周内记录自己每天的情绪变化，尝试分析其中的规律。

3、阅读方法:本书内容新颖,视角独特,阅读时体会其中的知识性和趣味性,变乏味为轻松愉悦,化晦涩为妙趣横生,边读边感受“保护环境,人人有责”的理念。

4、D、发布的新闻稿要结构完整，简洁明了，能够吸引人。

5、怒吼松脂拂拭美餐划动晌午热辣辣

6、在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。(阿·费尔斯曼)

7、我眼里的秋天陈欣渝5岁

8、病灶需要欣喜若狂无能为力

9、看着这一袋袋的苹果，瞬间有一种丰收的喜悦，突然能感受到农民伯伯，在秋季收获果实时脸上笑容背后的含义。

10、平安夜，收到很多人送来的暖心苹果，并且挑出最喜欢的那个，在凌晨12点许愿后马上将整个苹果吃完。貌似苹果吃完了许的愿望真的会实现。

11、5:一份价值1000元的三口之家线下两天一晚自然体验福利(包含吃住)。

12、用农人的心种良心的食物

13、活动活动筋骨出了些微汗，终于吃上这一桌丰盛可口的饭菜了。大家围在一起，谈天说地，不亦乐乎。已经有好久没有这样聚在一起，说说笑笑了。生活的忙碌，让我们很少有时间像这样聚在一起，吃吃饭，聊聊天。

14、快乐读书吧《十万个为什么》电子教材

15、这篇代号01的得善果计划

16、凌空翱翔的鸟儿形态各异的家族美丽的羽毛

17、平安夜收到了平安果，这个平安夜，我不要盛大的晚宴，不要缤纷的佳肴，不要璀璨的星光，不要华丽的服饰，不要浪漫的烛火，只要你平安。

18、(4)老师引导：你觉得王平现在的心情又是怎样的？看了现在的王平你的心理是什么感受？如果让你选择，你更喜欢哪个时候的王平？你平时有过王平这样的感受吗？

19、类似的词语:五光十色五颜六色姹紫嫣红万紫千红五彩缤纷花红柳绿绚丽多彩

20、崭新➝陈旧寂寞➝热闹辽阔➝狭窄

二、采摘苹果文案朋友圈

1、回到老家，满满的都是童年的回忆，那时候不会有如此普及的科技，手机也都不会是触屏，但是仍旧玩得不亦乐乎。就像这普通的草籽，也能让我们玩一天。童年的时光真是既单纯又快乐。

2、4:欢迎机构团队全员一起参与，可作为线下团建和体验的非常好的打造团队凝聚力的机会。

3、深刻的变化快乐地飞舞飒飒地响

4、最近，我设计了一个……

5、《琥珀》一文中出现了很多叠词和修饰性词语,经常会在填空、连线、选择题中出现。

6、今天一走进草莓园，映入眼帘，一株株草莓树长在一排排又高又大的白“墙”里，树上有一个个火红火红的小草莓，在绿色枝叶的衬托下，看上去更加引人注目。我顺手摘下一个尝一尝，真是甜在嘴里，醉在心里。

7、八月萑苇：“向日葵”读书会创始人。专注少年儿童阅读兴趣习惯引导培养、青少年心理健康成长及家庭两性感情生活探索的实践者；极度热爱生活并不断自我学习成长的一个草根式女子！喜欢我就关注我和我的读书会吧！

8、带着愉悦的心情，踏上了采摘草莓的路。

9、(八月批语：你是个聪明的小朋友，已经懂得引用和借鉴了，如果再仔细观察一下秋天，相信你眼里的秋天会更加五彩缤纷的。)

10、小天使四：在年级跳绳比赛中，我发挥得很好，得了全年级的第一名，我快乐极了！

11、用甘甜的味道成就你对自然食物的渴望

12、B．每个人都希望自己搜集到的新闻能够在全班同学面前发布。为了体现公平性，可随机点名上台发布。

13、(出处)： 元·王实甫《西厢记》第五本第四折：“我现将著夫人诰欶，县君名称，怎生待欢天喜地，两只手儿亲付与他。”

14、让自己做一个孝顺的孩子，解决父母所有的忧愁，中秋节回家，我要摘苹果，只有这样，才会帮家庭做一些力所能及的事情！

15、(成语)： 欢天喜地

16、今天收到的第一个苹果，差点忘记了今天平安夜，平安喜乐快乐永远。

17、采摘园里有草莓，有有机蔬菜，随便挑选着摘，开心极了。

18、秋天是凉爽的季节。一阵阵凉爽的秋风告诉小动物们，冬天就要来啦！小动物知道了以后，他们就开始各自准备好迎接很快就会到来的冬天，有的忙着储存粮食，有的忙着修建自己的窝呢！

19、我爱秋天，我爱这个五彩缤纷的季节！

20、如果弯腰采摘累了，你出棚舒展一下身体，再往四面一看：啊！真是美妙极了，好一场草莓盛会！山坡上、大路边，到处停满了车辆，品种比汽车(小车)展销会还要齐全呢。

三、采摘萍果的喜悦

1、这两句话中叠词的运用烘托出了远古时代神秘的气氛,同时读起来富有节奏感,增强语言的生动性和形象性。

2、在家动手插花，既陶冶性情，又为家里增添了一道自然风光，何乐而不为呢？自己的生活自己做主，动手插花是一件很享受的事情。

3、(举例造句)： 刚才二奶奶从老太太屋里出来，不似往日欢天喜地的，叫了平儿，唧唧咕咕的不知说了些什么。

4、(3)请个别学生说说自己的选择。

5、秋天来到了树林里。红红的枫叶像一枚枚邮票在空中飞舞，黄黄的银杏叶像一把扇子，扇啊扇，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的毛毛细雨。

6、(2)游戏开始：8—10分钟。

7、这 是一只普普通通的苹果。一面是红色，红里透黄；一面是黄色，黄里带红。在它黄色的皮肤上，有几个大小不星星点点的“雀斑”；在红彤彤的脸庞上，有一条 长约5厘米的疤痕，加上一处深红色的被摔坏的地方，在这只苹果上，大煞风景。短短的柄藏在苹果上方凹进去的地方，好像陷进泥潭中的可怜人儿，又像是羞羞答答，不愿见人的少女

8、美好的一天从收到一颗苹果开始，平安夜快乐。

9、❤八月在读书会上原来是这个样子滴！

10、(2)音乐停，分组说说为什么要摘这朵苹果？情绪有许多种，你希望拥有哪一种情绪？为什么？

11、⑤量词:一个夏日一股香味一只苍蝇一棵松树一对眼睛一顿美餐一件事情一滴松脂一根毫毛一个家族一种看法一门学问一种涂层一种材料

12、时间飞逝，转眼间20年过去了，我成了一个科学家。专门发明一些……

13、叠词是考试中经常考到的知识点,常见的考察形式:

14、吟唱着《摘草莓》，边歌边行：“风儿轻轻吹，彩蝶翩翩飞，有位小姑娘，上山摘草莓，一串串哟红草莓，好像那个玛瑙缀，哟喂，哟喂，装满小竹篮，风中飘香味。”

15、回到老家坐了一会儿就准备去地里摘苹果了，偷拍一张两只小猫。

16、(1)说新闻的要求有：()(多选)

17、4:为期一年，仙谷食物，成本价格共享资格。

18、帮助学生培养快乐的心境，学会寻找自己的快乐，与人分享自己的快乐。

19、刚才，学生们在游戏中都表现得非常出色。在游戏中我们也体验到了各种情绪，有时是高兴的，有时是失望的，有时是激动的，有时是生气的，各种各样的情绪每天都伴随着我们，让我们的生活变得丰富多彩。这儿就有一位叫王平的学生，请学生们看看，她是怎么了？

20、我们就向“健康”迈出了一大步

四、采摘苹果乐趣的唯美句子

1、当然，在我们的生活中，免不了有各种各样的烦恼，会使我们产生各种情绪，我们应该怎样对待我们的这些情绪呢？

2、掩映在果园当中，感受丰收的喜悦，感受节日的氛围，我们一起来～～

3、你看,秋姑娘把葡萄染成了紫色,一串串葡萄像一颗颗珍珠,挂在架子上,把香甜的气味给了风妹妹。风妹妹飘啊飘啊,飘到了大自然。秋姑娘把苹果染成火红火红的,就像太阳公公红红的脸蛋,给农民伯伯带来了丰收的快乐。枫叶得到的颜色就更多了,有红色的、橙色的、黄色的......,绚丽多彩的枫叶在风中频频点头。

4、栖(qī)辟(pì)拥(yōng)菌(jūn)癌(ái)

5、(1)新闻又不是自己写的，都是搜集来的，不好判断谁的好，谁的不好。所以每个小组都可以评一个“最佳新闻发言人”。()

6、(展示写有各种情绪词语的苹果。如：高兴，愤怒，伤心，喜悦，苦闷，激动，沮丧等。事先备一个小苹果卡在桌上)

7、英文ID：njpyj2014

8、今天收到苹果，才想起来今天是平安夜，生活怎么可以失去仪式感呢。

9、用手托住果实，用一手指顶着果柄与果台处，将果实向一侧转动，使果实与果台分离，不伤果柄。不可将果实从树上硬拽下，使果柄受伤或脱落，影响贮藏。采收人员应剪短指甲，以免刻伤果面。对于如红富士等果梗较长的苹果品种，要用剪子将果梗剪去，以免果梗伤害果面，可以随摘随剪，也可结合分级，给果实套上泡沫网袋，再放人不同级别的箱子里。同一株树上的果实，因其着生部位、果枝类型、果实密度的不同，其成熟度不尽一致，应进行采取分期、分批采收，以提高产量、品质和商品的均一性。

10、保存苹果的好方法：将秋季采摘的苹果保存到冬天吃，是要讲究技巧的。应该先将无机械损伤的成熟苹果选出来，在3%的食盐水中浸泡6分钟，然后捞出来晾干，再用柔软的白纸包好，按下述二种方法贮存：水缸贮存法先将水缸洗净晾干，放在阴凉处，并在缸底放一个盛满干净水的罐头瓶，勿盖瓶盖。早晨低温时，将包好的苹果层层装入缸内，装满后用一张塑料膜封闭缸口。这种存放法可贮存苹果5个月，完好率达90%以上。木箱贮存法在箱底和四周放上几层纸，将包好的苹果每10个装入一个小塑料口袋中，乘早晨低温时，将装满苹果的口袋两袋对口挤放在箱子里，一层一层地将箱子装满，上面先盖几层纸，然后封盖，放在阴凉处。这种存放法一般可贮存苹果6个月。(菡馨)。收起

11、学会飞翔开辟天地穿越隧道

12、这时候的苹果真的是红彤彤的，刚刚摘下来的苹果，我感觉他就寓意着有新的生命的力量！