一、高中陪读家长的心情说说

1、陪读的妈妈最是辛苦，陪读终于结束了，这一刻就像获得了自由的解放一般，真的是开心极了！

2、小L：“我就是不想讲话，难道连这样的自由都没有吗？想帮我就不要一直问我、烦我！”

3、家长租房陪读，是希望孩子休息的好一些、吃的好一些，帮孩子做好后勤服务，以及更加及时地了解孩子的情况。

4、然而，就如新时期的战场，不分前线后方。解放军的后勤部队，调整为战略支援部队，成为一支独立的新型作战力量。

5、忍住不发脾气，是提高自己的修养；

6、陪读不仅是看管更是爱的陪伴，你寒窗苦读，我风雨无阻。不管将来如何，你努力了我尽责了 。

7、实话实说，高一阶段，的确相对轻松一些，但到了高尤其是高家长普遍挺累，尤其是陪读家长一点也不轻松。

8、这个时候，家长对于子女的学习已经起不到任何实质的作用，但是老师仍然会喋喋不休地要求学生家长做这做那。直到中考结束，噩梦终于告一段落。

9、真的，孩子的成绩，已经成了决定家庭幸福指数高低的主要因素，对于妈妈来说，孩子拿回的成绩单，要远远重要于老公拿回的工资单。

10、进入初中后，会有一个摸底测试，半期考试后，会有一个家长会。在这样的家长会上，老师会举出一些好学生的例子，大部分家长开始郁闷。

11、高考，是孩子在全力以赴追求的过程中，从青涩到成熟的蜕变，是孩子的成人礼。

12、因此，部分高中生走读，家长每天接送。

13、学习的时候患得患失，反而影响了成绩。

14、我的生活曾经是孤独的。我曾经在一个偏僻的地方，但我宁愿一个人呆着。直到我遇见你。温柔的你，无与伦比的美丽的你。言语无法表达。如果你要概括的话，就是这样。

15、家长应该为孩子做些什么那？

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17、爸爸：“回来了，今天在学校怎么样啊？”

18、终于放寒假了，各路神兽欢聚一堂，势必闹个天翻地覆。寒假到了，我的快乐没有了，神兽们放假了我得去见各位神兽。“神兽已出笼”，各回各家，各气各妈。我家神兽能吃这么一大盘炒面，这段时间眼见他脸圆了，至少胖五斤。神兽回来了，陪做了一上午作业，啥操作也没有看了一下秀儿，会玩!有阳光，有鲜花，有咖啡，有神兽。神兽归笼在即，家长的笑已经藏不住了哈哈哈哈哈哈。无论战斗力多强的神兽，睡着了的时候都像个天使。我家神兽能吃这么一大盘炒面，这段时间眼见他脸圆了，至少胖五斤。家有神兽要喂养，天天为吃什么发愁然后又非常不喜欢洗碗，想念新家还未启用的洗碗机。

19、他们很需要通过家长无微不至的照顾和合理的搭配饮食，从而让他们用更好的状态投入学习。

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二、高中陪读家长怎样发朋友圈

1、变着花样做好吃的，是提高自己的厨艺；

2、何况，这样的日子不是一天两天，而是3年，1095个日夜。

3、没有谁能主宰谁，只有谁主宰了谁！

4、有的家长会把家里的电脑收了，不让子女用。好一点的，会只把网络断掉，引发更大的对立。家长会花更多的时间陪伴，有钱的家长会把子女送到老师那里补习。

5、如果孩子不为家长的付出而感动，把家长的付出当成理所当然。家长会觉得孩子太不孝了，太不懂感恩了。家长会有失落感。

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7、因为陪读，是否会影响照顾老人？

8、决定高考成败的因素也是多方面的，比如学生投入学习的时间、平常休息的状况与上课的质量、心理情绪状态等都很重要。

9、同学乙，从小学到高中都属于那种“别人家的孩子”，成绩始终保持优秀，高中重点班名列前茅。

10、如果是在家里陪孩子写作业，我们应该有一个逐渐”撤出“的过程。小学一二年级，是培养学习习惯的奠基阶段，家长陪读尤为必要；小学三四年级，是学习习惯的巩固阶段，家长可以适当陪读，个别孩子还需要长期陪读；小学五六年级，是学习习惯的强化阶段，家长偶尔抽查即可，没有必要长时间陪着些作业。

11、避免家庭琐事干扰孩子。临近高考，为了保持孩子稳定的情绪，家庭中最近发生的容易引起情绪刺激的事情，例如父母之间的争吵、与邻里之间的纠纷及其他冲突，最好不要当着孩子的面讨论，避免孩子精神受到意外影响而增加烦恼。对于家庭的其他重大事情，最好也安排在高考之后再做决定，以免分散孩子的精力，从而影响考试成绩。

12、我是一名陪读妈妈，虽然每天做饭很辛苦，但是看到孩子努力的样子，我很开心，我非常的高兴！

13、从孩子的需要给出爱，是提高自己爱的能力；

14、总而言之，无论是哪种类型的孩子，高一住校的学生最多，高二开始陪读家庭多了起来，到了高三陪读的家庭达到了顶峰。

15、 晚上再陪读， 休息天比上班累明天我可以好好休息了。

16、大部分初中家长的陪读历程

17、用父母的积极情绪感染孩子。很多父母从孩子上高三之后每天即便不是愁眉紧锁，也是表情凝重。这样的表情、体态无形中给孩子传递了一种信息：高考是一件严重的事情。这加重了孩子的心理压力，使其情绪更加低落。我们知道，人与人之间的情绪会相互影响，尤其是父母和孩子之间。帮助孩子缓解压力的时候，父母除了用语言安慰之外，还要注意身体表情，努力让自己心里放松一些，想开一点。父母要让孩子知道，高考不是“一考定终身”，即便考得不理想，事情也并不是糟糕得无可挽回，未来还有很多机会。通过这样的交流，让孩子在无形中被家长积极向上的情绪所感染。

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19、初中生这个时候，表现出来几种情况，学习很好的，会经常关起门来，不让家长参与，学习差的就有点破罐子破摔的劲头，总而言之家长和学生的关系就是一个“僵”字而已。初中生的家长开始感觉不像小学那样，对子女的功课有辅导的把握，很多题目已经不会做了，这个时候，会去找资料来学。老师会要求家长和学生练习背诵了，英语口语了，听写了等等。

20、我说：那你们6：00就得起床吧？答曰：那就晚了，我是5：30就起来。另一个说：我也是。

三、高中家长陪读辛苦说说

1、我知道，中学上早读(早自习)的时间一般是7：00(也有仁慈一些的校长，定为7：10或7：20的)，为了按时到校不被扣分，孩子需6：30(最晚6：40)就得出发，而在这之前，得吃早饭，得洗漱，得起床，每一个环节，都得需要时间。

2、爱教会你爱的人，爱教会你成长的人，所有的离开和重逢都是对的，宽宏大量一些，辜负了一次又一次的相遇。

3、案例四：高三的儿子恋爱了

4、02孩子要的是陪伴，而不是“监工” 在孩子写作业的时候，很多父母虽然也在旁边，但他们不是“陪伴”，而是“监工”，不断地挑孩子的毛病、训斥孩子，就像文章开头提到的邻居那样： “你那是写了个字吗？都挨到一起了！一字一格，说了多少遍了！” “你连线为什么不用直尺？这歪歪扭扭的好看是不？” “快点写，磨蹭什么呢！你还没背课文呢！” “头抬起来！趴那么低，眼睛还要不要了”…… 这样做有两个副作用：一是会干扰孩子注意力，我们看似在纠正孩子的错误，其实无形中把孩子的注意力分解地支离破碎；二是会令孩子感到紧张、厌烦，当妈妈在一旁咆哮时，孩子脑袋里想的往往不是如何改正错误，而是“我妈什么时候走啊？”长久以往，更会激发孩子厌学的情绪

5、不一味地坚持陪读，考虑陪读对家庭的影响再做决定。

6、初一下学期开始，学生的成绩还会滑落，家长会要求家长配合，督促学生学习。比较严重的还会训斥，责备家长。大概初一下学期，大部分家长会进入临战状态，开始全力配合学生学习。

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8、孩子更独立、家长更放(cao)心(xin)的高中暂且不表，今天咱就说说初中家长的不容易。

9、前几日，有些家长后台留言这样问我，

10、孩子成长途中的每一次重要时刻，家长都希望能够参与和见证。

11、是否陪读，家长可以从以下四个方面考虑：

12、希望你能够好好读书。在高三的这段时间里，能潜下心来。认真复习所学的内容。在高考中能够超常发挥，考出自己的水平。

13、岁月长，衣裳薄。——《再见二丁目》

14、一年级刚好是小孩子嗯，读刚上学的时候然后刚上小学年纪嗯，跟幼儿园又不一样不像幼儿园一样，有老师这么的跟着你照顾你然后压力比较大竞争力相对幼儿园比较比较大，一年级开始要抓住那些主科，每天晚上作业又比较多，要陪着做作业嗯，家长们也跟着一起做作业做不好还要老师，还会在群里面批评家长跟小孩真的是蛮难熬的

15、十月胎恩重，三生报答轻。 一尺三寸婴，十又八载功。 母称儿干卧，儿屎母湿眠。 母苦儿未见，儿劳母不安。老母一百岁，常念八十儿。尊前慈母在，浪子不觉寒。

16、小L放学回家，爸爸妈妈立刻迎过来。

17、如果在考虑前面三个方面，孩子不需要租房或者陪读，家长也不需要不管不顾的花钱，尤其是不需要放弃那种辞职后不容易再次找到的工作。

18、案例三：成绩不稳定的孩子

19、生涯规划及职业(高校)考察体验营

20、三来陪着孩子使他心里安稳踏实，学习稳心，也是有很好的作用的！

四、高中陪读家长的心情说说短句

1、第三次“垃圾桶”，是发生在孩子和语文老师矛盾解决后的一天中午，孩子回家后，高声地对我说，你走吧，不用你陪读了。我小心地说，妈妈不走。孩子气冲冲地说，你不走，我走，把身份证给我。我当时真的很紧张，预示着孩子要离家出走了。我轻声地说，妈妈下午就走。孩子上学后，我在斗争，走还是不走，孩子太气人了，不懂事，依我以前的性格，我就走了。但是我不断地告诫自己别冲动，留下。我做好了晚饭，忐忑地等待着儿子回来。

2、孩子的一诊成绩出来，给了我当头一棒，六百分不到，不要说C9连末端211都难。我懵了，一时不知所措，迷茫、无助，有种“回天乏术”的绝望。

3、陪读一直是家长们热议的话题，高中阶段对于孩子的学业至关重要，尤其是高三这年，更是对高考起着决定性作用。

4、异性/同性配偶、已登记的伴侣异性/同性伴侣，未登记未成年儿童作为未成年，可以给自己父母申请

5、如果家长提出了租房或陪读，孩子明确不是因为经济原因而反对，孩子在学校适应的很好，家长可以尊重孩子的意见，让孩子继续寄宿。

6、然后如果是没有教育好孩子的话，可以这样子去进行编写，就是自己的付出没有收到相应对应的回报，自己的孩子不仅没有健康的成长，还养成了很多不好的习惯，然后没有按照自己制定的一个方向去发展，也没有发展的更好。

7、不管是单位，还是在其他场合，妈妈们聚在一起，一个首先提及的话题，就是孩子的成绩。哎，月考你们家孩子多少分啊？班级排名第几？你们家孩子在实验班(小班，或曰快班)，还是在普通班？你们家孩子在哪里上辅导班？哪里有好老师啊？诸如此类，有问有答，叽叽喳喳，不知疲惫，津津有味。

8、只有对于家长陪读抱有积极态度的孩子，才会对家长陪读有充分的理解。

9、最后阶段，拼的不是孩子的智商，更是孩子的心态，家长要起关键作用。

10、初中生的家长开始感觉不像小学那样，对子女的功课有辅导的把握，很多题目已经不会做了，这个时候，会去找资料来学。

11、有的孩子也会因此而拒绝家长的陪读，即使需要帮助。

12、到了初二以后，学生的成绩名次基本就保持不变了。那些感觉名次不理想的，就会心中忧虑，言语之间会流露出来，引起学生更大的反感。

13、高考阳光心态||高抬头挺胸

14、诸如此类，有问有答，叽叽喳喳，不知疲惫，津津有味。

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16、今生有你，所以我的爱才如此浓烈，其实，我早就读懂了你离去时最后的回眸，那是尘世间最无奈的决绝，你的不舍是默默无言。

17、作为家长，能够给予你的，就是在你冲刺的这段时间里。和你一起努力，陪伴你度过这段时光。让你能够专注于学习。不为其他的事情担心，忧虑。相信家人永远是你最坚固的后盾。

18、你永远不知道我对别人有多冷漠，在你面前，我只是忍不住说我一直喜欢你。

19、那就看发生什么事了呗如果不是很严重的说说好话就可以了如果比较严重的话说什么都没有用，现在的孩子和王子一样宝贵，你说什么也没有用的。

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五、高中陪读家长的心情说说图片

1、小L：“嘴巴长在我脸上，管我要不要讲话。狗会打招呼，那你们养狗好了。”

2、 所以，每当我们嫌弃孩子不听话、不写作业、不爱读书时，是不是也该反思一下，我们真的是孩子的好榜样吗？

3、高三父母通过与老师沟通可以无形中赢得老师对孩子的更多关注，因此父母要提高与老师间的沟通意识，积极主动地与老师联系。那么，我们究竟该如何与老师进行沟通呢？我建议父母从以下几方面进行沟通：

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5、孩子进入高开始了高强度的学习，我则到处听讲座，学习志愿填报、生涯规划，帮孩子了解高校及大学专业；关注孩子的考试成绩；变着花样给孩子做各种好吃的，一度以为自己是“合格的家长”。自己“我行我素”，完全没有意识到自己无微不至的关心和过问，给与了孩子莫大的压力。

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7、“望子成龙，望女成凤”这几乎是所有家长的心声。

8、QQ:874472211

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10、您有过陪读经历吗？陪读过程中，您焦虑吗？您迷茫、无助吗？您抓狂、攥紧拳头却又不忍心挥向孩子吗？您们的亲子关系融洽吗？……

11、有家长说，学习是孩子的事情，家长只能做好后勤服务。

12、爸爸：“爸妈辛苦供你念书，却还要受你的气，看你的脸色，这还有天理吗？”

13、如果亲子关系不好，孩子有要好的同学，家长可以选择让孩子和要好的同学合租，家长定期去收拾家务，送些吃的。

14、我想过和你一起环游世界。我们去了最拥挤的地方，周围有陌生人的气味，皮肤紧贴着人的皮肤。

15、初中生这个时候，表现出来几种情况，学习很好的，会经常关起门来，不让家长参与，学习差的就有点破罐子破摔的劲头，总而言之家长和学生的关系就是一个“僵”字而已。

16、即使这些时间不用来学习，让孩子做些锻炼，放松放松也是很不错的。

17、偷偷地为孩子准备“成人礼”礼物：一封情真意切的信、一本精美的自制相册(DIY)，相册里有孩子从小到大的照片，包括生活照、周岁照、艺术照、旅游照、学校集体活动照、社会实践照……

18、父母的情绪要稳定。父母的情绪会直接影响孩子的情绪，父母的焦虑也会使孩子更焦虑，因此父母要有一颗平常心，父母情绪的稳定与平常心是与孩子有效沟通的基础与前提。

19、高中，很可能是孩子作为孩子待在家长身边的最后时光。

20、一个高三陪读家长给您的建议。

六、高中陪读家长的心情说说

1、孩子独立能力强，学习基础好，能独当一面，这样，是不需要去陪读的。反之，还会对孩子带来负面影响，不利于孩子的学习。

2、过年不问成绩 我们还是朋友

3、在宿舍里，每个人的生活习惯都不相同，有些学生就喜欢在夜晚里写作业，而有些学生则需要早些休息，为第二天上课养足精神。

4、强化孩子的积极情绪。每一个人都期望得到自己生活中最重要的人的肯定，得到社会的赞许。面临高考压力的孩子更希望得到父母的鼓励。如果父母每天都能跟孩子说一两句鼓励、赞扬的话，孩子的情绪就会逐渐好转。这种鼓励与赞扬不一定是学习成绩提高了多少。孩子在一些生活小事上的成功都可以是鼓励、赞扬的话题。通过父母的及时鼓励，让孩子认识到自己有能力做好很多事情，自己是有价值的，孩子就能慢慢高兴起来。

5、看完您的描述，感觉您这种想法的家长在高一阶段为数不少，许多的家长并不明白陪读的重要性，潜意识里会认为没必要陪读，甚至有家长还认为孩子住校可以锻炼孩子的自理能力，那是一件多么好的事情啊。

6、幸福!感动!!了不起!你儿子都考上大学了，以后独立生活应该不成问题了。

7、高考阳光心态||初升高：优等生如何找到自我

8、除此之外，家长陪读可以免除学生的后顾之忧，帮助学生处理生活上的琐事，让学生有更充分的时间和精力去学习；还有最重要的一点就是学生在高三时面临的压力是非常大的，有家长在身边可以做孩子的“树洞”，帮助孩子缓解心理压力。这一点需要家长下很大的功夫，如果家长采取的做法不当，很容易适得其反，给考生带来更大的压力。

9、又起来陪读,然后就到了现在。其实这几天真的很累很累了。 孩子真的好爱读书,真不是我逼他的,陪读好累啊。

10、如果在考虑前面三个方面，决定租房或者陪读，家长可以想办法筹钱。

11、合理有效引导，增强孩子心理资本

12、督促孩子积极锻炼身体，有健康的体魄是学习的前提；

13、很多时候，努力不是为了回报，而是为了得到认可；有时候，放弃不是因为失去，而是因为懂得。

14、陪孩子在一起的快乐童年，好难得好珍惜，一晃眼当他是个小伙子的时候，会发现现在的淘气捣蛋到长大后都是幸福和回忆。

15、我做了许多年班主任，也曾经不得已叫过家长，我见过的家长都毕恭毕敬客客气气，在对老师提点要求时，也是小心而委婉，生怕说错了话。

16、因为孩子，家长有了更多的动力成为更好的自己。

17、其他的情况，家长和孩子商量着，是否在外租房或者陪读。

18、最后，陪读的过程，家长可能比孩子还焦虑，家长需要多多学习、寻找支持，做更好的自己，不将自己的情绪影响到孩子，以更好的自己来支持孩子。

19、或许生活上的分歧还不算大事，但在对待孩子的学习成绩时，不是人人能做到淡定、坦然了。有人戏称“不提学习母慈子孝，提到学习鸡飞狗跳”，多么生动形象地比喻。或许你自认为没有给与孩子压力，可你随口的一句：“考试没？考了多少？班上第几？年级第几？怎么这次名次下降了？”……无形中的压力让孩子很不自在，甚至惶恐。因为班主任会实时地把考试情况发在班级群里，家长对此了如指掌，瞒都瞒不住。他们深知自己的分数、名次于家长而言是多么的重要，哪怕是一次小测验的成绩。

20、第一次，儿子晚自习回家，对我大发脾气，摔书，我越问原因，脾气越大，我只有闭口生气地离开了儿子的房间。第二天早晨，家里的空气很紧张，我们之间没有了任何的交流，我很小心。儿子表情凝重，早饭没吃几口，就上学了。儿子走后，一上午，我的心情在压抑中。晚上儿子语气很气愤地说，以后语文课不听了，语文老师瞧不起他。

1、住校住宿舍，一个寝室里会有好几个孩子，每个孩子的个性和学习习惯以及学习成绩是不同的，不可能完全一致，这势必会导致彼此有些影响。

2、一来可以督促孩子学习。

3、妈妈：“面对你异常的沉默，爸妈真的很为你担心，很想帮忙却又不知该怎么做？想一个人静静，爸妈也不会勉强你说话，但你可以想一个办法让我们知道你的这种心情。”

4、当我说我要离开时，你说留下。别对我太苛刻。把我拉进你的怀里。

5、我们想不通，我花费了十几年的心血养大的孩子，怎么越大越不听话了呢？

6、家长不需要用自己的付出，来感动自己、要求孩子。

7、我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。

8、孩子学习的时候，我看书、浏览高校的新闻资讯，了解院校开设的专业。

9、被安排上台作为家长代表发言的，往往是成绩优秀的家长，但更多的，是来接受刺激和批评的，谁让自己的孩子分数那么可怜呢！

10、如果相见两生厌，那还不如不见的好。

11、真没想到，这么快就寄来了，感动ing。天底下莫过于她最好，我的母亲。在这吃的不是很习惯终于可以开小灶了。

12、就我接触的高中生而言，他们都是爱家庭爱父母的。

13、高中三年，对孩子是一种磨炼，对家长也是一种考验。