关于彼岸花的唯美意境网名
1、定格我的天空
2、对你丶依旧如初
3、马文艺
4、三年匆匆似梦
5、
6、蝉音飘渺
7、独孤白老师的《彼岸花开》,诗情浓郁,文采飞扬,意境悠远。振华老师的朗诵,音域宽阔,音色浑厚,张驰有度。《兰娟雅苑》平台编排配图典雅,精致。此作品极富视听感染力,可谓强强联手,高端,大气,上档次。
8、流过指尖的幸福
9、▍夏末秋凉(关于彼岸花的唯美意境网名)。
10、竹风雅梦
11、彼岸花开成海
12、 带给你的惊喜和忧伤
13、那伤很唯美
14、曼陀罗开
15、彼岸花开丶
16、(稿酬)到阅读量发放(节假日顺延),详见稿酬说明表!
17、彼岸花开,倾听你凋零的美(关于彼岸花的唯美意境网名)。
18、 街頭、唱情歌|街頭、寫情詩
19、倔强的心疼
20、凉城听暖
21、晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
22、歌尽桃花
23、
24、瞳孔渲染柔情╮
25、打开李老师的佳作,春的气息扑面而来,仿佛置身于花的世界,令人赏心悦目,心驰神往。李军豫老师擅写故乡情,故乡景。回忆陈年往事,展示风土人情,抒发家国情怀,描写风味美食,堪称家乡传统文化传播使者。李老师的文字把我们带入特殊氛围,既得到美感体验,也长了见识,祝贺并感谢。
26、点评王友明老师书评《余年尚有捉笔力》2030
27、浮生未歇拟流年°
28、 得我者永得っ丶|失我者永失っ丶
29、盛夏已如深秋|
30、诗人超然用他那生花妙笔,以诗一般的语言,为我们展现了三月桃花开的美景。我们随着他深情的描述,看到了作者家乡山西新绛大地春光明媚,姹紫嫣红。汾河两岸桃红柳绿,鸟语花香。桃花源中,旗袍美女,笑意嫣然。人面桃花相映红,风情万种各不输。身处此地,心旷神怡,一扫疫情阴霾。春天无限美好,自信面向未来。
31、1片小绿叶。
32、 我爱你,|不是说说而已。
33、 即将写下的字是纪念。纪念我们灵魂中的疼痛、疾病、伤口、疤痕、毒瘤。它们是快乐、美好、幸福的源泉。是值得纪念的。
34、时间如白驹过隙,转眼王友明老首长已岁临七秩,曹文敏老先生也年逾八旬。难得的是,二人神交已久,堪称佳话。更可贵的是,都始终笔耕不辍。王老师可谓高产作家,佳作不断,获奖无数,令人羡慕。而曹老先生虽已耄耋之年,仍头脑清晰,笔力雄健,宝刀不老,令人称奇。
35、文/美丽人生
36、叶落孤城
37、一季烟雨凉う
38、点评陆悦老师散文《美丽的额尔齐斯河》2025
39、烟雨任平生
40、 才是最好的选 | 择。没有最后
41、 我們很矗溜﹌|我們很年輕﹌
42、古街旧巷老情人-
43、点评谭希诗老师散文《诗情画意井冈山》2014
44、午後の夏天
45、一场梦、述说风烟倒影
46、╰茉莉花
47、凝眸牵不住时光
48、梦一样的人生
49、 婞↗莪一世的珍愛|林↖莪一生的摯愛
50、你是我专属的小幸福
51、(用稿)诗文(偏古风更佳)/评论/诵读或古琴/书法/国画等。来稿可单投一项,也可多项,投合辑诗一首或小散文一篇。投专辑标配是三首诗与小散文一篇(500字左右),要求内容风格接近!
52、点评王友明老师散文《福山问祖》2023
53、酒笙清栀
54、
55、盘继培篇
56、功夫不负有心人,段老师后来还真做了某地方电台的播音员和主持人。再后来改行进了矿山,但这份广播缘今生难解,这份广播情今生难舍。总而言之,无论你是否专业从事你所喜爱的行业,只要心中有一个信念,即使只是作为业余爱好,也会终身受益,并丰富你的人生。
57、作者冯金林老师40多年前,曾就读于江苏南通师范学校。近日得知通州师范桥将拆除重建,不禁想起在学校的那段青葱岁月。文章既回忆了艰苦勤奋的学习生活,也有同学间周末到饭店喝酒;课余下池塘游泳;夏收时支农收麦,顺便捉四脚蛇和跳跳鱼的难忘记忆;更有“思春期”男女同学的恋爱故事。让人倍感青春的无限美好,也感叹青春的一去不复返。同时,由几十年间校园周边的变迁,也反映了时代的发展,社会的进步。
58、王友明篇
59、*落樱纷飞*
60、淡如菊的女子
61、 *心不动则不痛|*心动了则痛了
62、寂寞的花开
63、(传承平台诵读老师简介)
64、败给时间了
65、巴赫的爱情是我的憧憬
66、卓玛,甘肃天水人,一名在职国企员工,现任全民悦读天水校园阅读会秘书。清韵文化传媒播音团副团长,热爱生活、酷爱朗诵、喜欢唱歌。愿用爱发声,用情歌唱,传递人间大爱与正能量!
67、白衬杉格子梦
68、三月柳的《三月里来》,堪称完美组合。诗作、朗诵、编排、配图俱佳,视频制作更上锦上添花。柳老师创作勤奋,文采斐然,擅长写景抒情,此诗温馨浪漫,意境优美,令人心驰神往。
69、时光也会念旧
70、上官云朵,朵朵白云,七彩云朵,
71、顾屿南歌
72、薰衣草的夏天
73、 等着我们的
74、米兰的春天°
75、扯痛了心
76、一季花开前的等待
77、
78、┈┾醉意流年っ
79、逆の夏
80、只一眼丶便沉沦
81、笑、素颜朝天
82、转身以后
83、以孤独为友
84、 诗歌的属性规定了诗歌的美,一定是雅情雅趣,拒绝伪情滥情及一切恶俗的趣味。
85、花易凋,因爱无憾
86、阳光下的葵花
87、点评袁非老师散文《我在南方盼下雪》203
88、北城不夏
89、守卟住、德嗳
90、oh~夜黑中最亮的心
91、听风的倾诉
92、默恋微凉。
93、记忆里、那片海
94、自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
95、点评舞笛老师散文《文化的力量》2014
96、彼岸花ヾ落寞
97、雨后的告白
98、段老师的网名是感谢生活,其实,我们每人都应感谢生活。生活使人们珍惜人生,从改变生活中,感受到人生价值。只有对生活充满爱,才能得到人生的乐趣。比如段老师,从文中得知,他从小就喜欢听广播。听到喇叭和小匣子、收音机里传出的声音,感到很神奇,很钦佩那些播音员。立志刻苦学习朗诵,也想做个播音员。中学时,他就展现出这方面的天赋。普通话班里最好,朗诵水平也得到师生一致认可。中专毕业后,回到家乡当了小学老师。常为乡广播站录制广播节目,先后获得市和省广播电视学会的一二等奖,并有多件新闻作品在电台、电视台或报纸播出或登出。
99、 シ陪你一起看↗星星|シ陪我一起看↘星星
100、最美的烟火
101、吾性傲以野
102、罂栗花般少季
103、 一直想与朋友们交流有关诗歌的话题,觉得自己只是一个初学者,尚不具备交流的勇气,便按下了这份冲动,但心中对诗歌一直偏爱,怀有一份难以割舍的情结。诗人朱华杰是我在襄阳最早认识的诗人之在我的认知里,他是那种传统意义上的诗人,厚学、内敛、纯粹,还有几分放任不羁,对诗歌美学有着自己的见解、坚持和执着的追求。人们常说诗如其人,要想了解一个人,就去读他的诗,一个真正的诗人在诗中是绝不隐藏的,若有,那一定是伪诗人。
104、流云如水
105、 没房没车|有钱有势
106、触摸阳光
107、爱尔兰温柔的小阳光ゝ
108、山抹微云
109、-ヤ烟雨夕阳ヤ、
110、玻璃里的夕鐊
111、宁静的风
112、风掠幽蓝
113、无所谓谁在°因为有你
114、︶ ̄’斜阳下微笑
115、ゞ彼岸花。づ彼岸、花ゞ ノ℉彼岸花..oо ωǒ彼岸花ぁYE ゛o彼岸花0o しovの彼岸花 〆﹏彼岸花╮ ?﹏彼岸花ゝ _.彼岸花〆
116、栏目2《采薇》
117、弹琴说爱
118、彼岸,依旧眷恋﹏
119、 如果感情曾经似漆|如果岁月曾经如歌
120、点评李福云老师散文《梦中消失的小溪》204
121、舞笛老师形象高大,俊朗,气宇轩昂。他的文章都大气,阳刚,兼具诙谐,辛辣。思想深刻,又挥洒自如,痛快淋漓。他是文坛硬汉,有儒将风采。布局谋篇如排兵布阵,纵横驰骋,所向披靡。所谓文如其人,令人仰慕。
122、栏目3《关雎》
123、 小彡゜高调的美感|小巳゜低调的奢华
124、彼岸花ヾ凋零
125、仅剩的微笑
126、星星点亮我们的灯
127、早茶月光