一、秋天雨后的校园作文

1、秋天的寒冷的秋风是我们的衣服不得不一层一层地往上加！记得一个星期前，我穿的还是T恤和很薄的一条裤子，现在却要穿上加厚外套。每天上学的时候，我骑车去车站的时候都要冻个半死，身体都快冻僵了，清晰地听见冷风“呜呜”的吹！

2、走过花圃再往前走，来到了操场，操场周围都是榕树，左边的高大挺拔，右边的稍矮，但很粗壮，被风吹黄的叶子慢慢飘落，有的像降落伞，有的像飞燕在飞舞，它们都想离开自我的妈妈外出闯荡。操场里铺上了橙色的塑胶跑道、绿色的篮球场、羽毛球场。一个个体育健儿在那里挥洒着自我的汗水。

3、不时，有闪电撕破天际。如蔚蓝的河川，日光下泛着些白光。它，不只有一天分支。羞涩。总使这一道道缺口在汇入天际之前先隐没自己的形体。

4、到了学校，小白兔说：“乌龟，你也来我们学校避避雨吧！”

5、怎么在一封信里表达心愿

6、凝视着被霜叶染红的溪流，感叹“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声”的凄凉。

7、与东教学楼遥遥相对、坐西朝东的西教学楼位于花园的西面。这是高中同学日常学习的场所，其建筑也是整个学校内最富特色的，楼门两旁的白玉栏杆与红砖砌成的楼体相互映衬，引入注目；宽敞的走廊，窗框、墙壁上的精美雕饰，更显得独具匠心。而楼内一间间设备完整的理化实验室则是同学们神往的地方，在那里能够观察、研究奇妙的物理现象、变幻多端的化学反应。由西教学楼向东再向北，在花园的正北面是由阅览室、书库和教师资料室三部分组成的学校图书馆。

8、走过百花山，来到校史馆，往届优秀毕业生的照片满满墙，我为身为一名缙中人而自豪。沧桑百年，缙中学子朝乾夕惕，一以贯之，从好溪之畔、括苍之麓走向全国，甚至迈出国门。眼前高三教学楼随处可见的是高三学子埋头做题，奋笔疾书的身影。我喜欢学校，热爱教书，此生我都与学校都有妙不可言的缘分。

9、那刻，我成了你雨中幻化出的一只“飞鸟”

10、后来听父亲说，自他小时候开始，我家就住在运河边上。父亲小时候顽皮，偷了打渔人的船撑到运河对岸，结果在划船回来的时候，不小心弄沉了船，他自己就游了回来。父亲知道自己犯了错，怕祖父责罚而不敢回家，就在运河的石阶上睡了整整一夜，那夜就下了小雨，虽然是夏天，可是那冰凉的感觉还是那般清晰的刺入父亲皮肤的深处。所以，父亲不喜欢雨，但他仍然和我一样，下小雨时从不打伞，但他的想法与我不同，他说，一个男人，大风大雨尚且不皱眉头，还会在乎这些小风小雨吗？

11、秋雨，下的滴滴答答，仿佛在倾诉着什么。

12、转眼间，冬天到了，飘落着洁白的雪花，飘落在地上。下课了我们像一窝蜂一样挤出去。踩在雪地上还会发出“咯吱咯吱”的声音如同青蛙在叫一般。我们在后操场堆雪人，还有打雪仗，我们做的雪球火箭般的速度打在了“敌人”的脸上。

13、你用真情迷惑了我冷寂如夜的目光，点亮了我心烛的灯火，我踩着你的牵挂迎风而来，是挚诚燃烧了热情还是孤寂逃离了我的躯体？这一刻，我毅然将冰冷的手伸向你燃烧的掌心，温暖渗透我战栗的身体，我从容的等待着你用爱来包围。

14、雨点打在身上，滑过肌肤。那清脆的声响，闲适的感受，是最难忘的。

15、花朵，大树，雨，都为了秋天做好了准备，我们也要像他们一样，为秋天的初中校园生活调整心态。我喜欢秋天的校园生活，你呢？你喜欢吗？

16、屏风澜，梦难歇，流月细数宫阙，君不见，落花吻，子夜印紫荆。

17、我很害怕，是否我们的相守，就注定完结这样一个窗台？

18、你的回答也许是雨样的闪烁，用千年的等候，能否换来今生的相守？

19、雨中的你，是否和我一样，存满所有的忧愁，幻想第一次牵手。

20、陀思妥耶夫斯基在《少年》说“少年就是少年，他们看春风不喜，看夏蝉不烦，看秋风不悲，看冬雪不叹，看满身富贵懒察觉，看不公不允敢面对，只因他们是少年。”我会记住美丽校园的秋天，更记住我倾心呵护，用心陪伴的这一群少年郎们。我愿坐在路边鼓掌，目送他们坚持热爱，奔赴星辰大海。我们只有努力耕耘，收获一个更好的自己，才能不辜负这份迷人的秋天。

二、描写秋天雨后校园的优美句子

1、乖乖的，接受雨的洗礼。

2、一进大门，我看到了一个四层建筑，那便是我们的教学楼，我上课的地方。直走就到了操场。一棵棵花草树木装饰着操场，忽然一阵微风吹过，花朵摇摆着，好像跳舞的少女，散发着香味儿。闭了眼，花下仿佛已经满是嗡嗡的蜜蜂和飞来飞去的蝴蝶，真美啊！

3、校园里的同学,似乎给自己装上了马达,在凉爽的秋风中快乐的玩耍,一起观察校园里的花草树木.经过两周多的学习,天气似乎变冷了许多,同学们都穿上了外套,出去玩的时候,同学都把手缩在袖子里,但却还欢快的跑着.

4、我喜欢秋天,因为秋天是一个丰收的季节,天上几乎总是金黄的太阳,秋天给我留下美好的印象.

5、寒风轻旋，翻卷了满地凄美的寂寞。窗外，依旧的行人如织，飘散的冬雨未曾挽住人们的脚步，不禁想问这样的颠沛，是否应该。只是，未曾透析你那上了锁的心，如飘零的雨水，让人捉摸不定。

6、秋天美景：秋天虽没有春天的勃勃生机，没有夏天的葱葱郁郁，也没有冬天的飘雪满地，但它也有春天一样的鲜花，——那是灿烂的菊；它也有夏天一样的绿树，——那是常青的松；它更有比冬雪还要美的东西，——那就是早晨铺霜满地！校园生活：我们的校园生活像色彩斑斓的万花筒，精彩极了；像一个美味的披萨，包含着酸甜苦辣；像一只在狂风中前进的小船，摇摆不定。

7、也可以关注我的视频号，

8、远处，一只乌龟看见小白兔冒着大雨去上学，急忙爬过来问：“小白兔，你为什么没带伞呢？”

9、记得读小学的时候，老师布置了一个作业，背诵并默写王维的《九月九日忆山东兄弟》。我在爷爷学校的办公室朗读了一会儿，就欢呼雀跃地拿着书本去找爷爷背诵。爷爷用他的大手抚摸着我的额头，慈祥地看着我，为我竖起大拇指。爷爷一直都是我成长的领路人，是我的人生导师。

10、花坛向南的小路与学校的管理中心——办公大楼相通。

11、小白兔说：“我忘记带伞了。”

12、再看，花坛里有许许多多的鲜花，它们竟相开放。有紫色的三角梅，有鲜红的一串红，有紫色的牵牛花，还有火红的海棠花……它们五彩缤纷，美丽极了！秋风吹来一阵阵清香扑鼻而来，原来是花坛后面的桂花树开花了，米粒股的桂花绽开了笑脸，星星点点地散落下来，那香味弥漫整个校园。

13、不要歌颂没有名字的河流

14、太阳落山了，天上的火烧云照在蓝色的教学楼上，颇为漂亮的，挺诗情画意的。会想起那时候，没有那么大压力。他虽然不是最好的学校，但却是我最爱的学校！

15、凝集落地的零花，诉说单单的梦，何时掀开我的云遮细密，让你数雨布帘。

16、这就是秋天的校园，我最喜欢的校园。

17、我喃喃道。独特的秋之声，独特的秋之韵，把我迷住了。

18、后操场和学生公寓连在一起。后操场地是用绿色的地毯铺成的。放眼望去很像绿色的小草。操场上有环行的跑道。这也是我们上体育课的地方。公寓后面是石头做的乒乓球台。有些男生一放学，就拿起书包，直奔后操场上的乒乓球台。尽情的玩耍。

19、午后的阳光明媚，明丽温柔。带几本书，欣然在图书馆门前的阅读厅，静静地看几页书，偶尔听听虫草窸窣，看几簇花团轻盈枝头，伸手捋一缕阳光，温暖熨帖。“谁在此刻孤独，就永生孤独。就醒着，读书，写长长的信。”里尔克的诗似乎也没有那么伤感了。在这里，读书，写字，看林荫路上落叶飘零，也是人生的一件趣事。

20、老师经常教我们同学之间要互相帮助。

三、秋雨后的校园作文600字

1、乌龟说：“不用了，我不怕雨。”

2、小学生的话，描述一下美丽的景色，抒发一下对美丽的大自然的赞美之情，再结合现状说一两句为了这美丽景色不要破坏环境之类。中学生的话，最好把这个题目看成是比喻，写一场风波过后的美好和谐的局面，比如家人吵架了之类(还是幼稚了点)，要注意句子优美。

3、在这美丽的小花坛后面，掩映着一座小假山。这些假山是由一块块奇形怪状的石头搭建而成的。小假山从不同的地方看，呈现出不同的姿态。从东边看，像一个人正对我敬礼;从西边看假山，像一只长着尖牙的大老虎向我扑来;从南边看，像一把大刀向上劈去;从北边看，像一只自由飞翔的小鸟。

4、走进学校的大门，首先映入我们眼帘的是矗立在操场正前方高高飘扬的五星红旗，操场的四周环绕着美丽的绿化带，给我们充满活力的校园带来了一抹清新的绿色，有的栅栏中还开满了五颜六色的鲜花，把我们的校园装扮的绚丽多彩，不时地还会有小鸟唱着歌愉快地飞过呢!它好像在对我们说：“亲爱的同学们，一定要好好努力学习呀!”

5、我们的学校环境优美。有宽大的操场，长长的走廊，可爱的花草，那儿就是我们的南师附小。

6、雨，是一种无法抑制的情节，不由自主的落下，那么的心境自然，如何又能让我做到对你的不动声色呢？

7、小丁看见了，他想：他们怎么没带雨具呢？我应该帮助他们。

8、从操场的台阶走上去是长长的走廊，连之后每个我们上课的教室。每当上课铃声响起，我们都回到教室里认真学习。下课后，同学们有的在教室学习，有的在外面玩耍，有的在观察植，还有的在做运动。学校里经常充满我们的欢声笑语。我们在那里学习在那里成长。

9、将写下的诗句，含雨点的斑斑倾诉，悠悠的款寄一个在心里无比清晰而又拥挤心中的那个地址，雨声萧萧，青丝卷影，知道你原来一直陪我倾听窗外丝丝的雨声！

10、都不愿意看见心，破碎在这里，又渴望心时时落在这里，就像今夜的雨，一起落在你我的肩上。

11、爱上一个人不容易，被一个人爱上是很幸运的，茫茫人海，不可能每个人都能同你相识，相知甚至相恋，能够相遇是一种缘份，毕竟彼此相偎相依地渡过了一段美好的时光，却总是在过去后才明白珍惜。你知道吗？在我心的最底层总尘封着永不褪色的记忆。

12、雨落之前。昆虫。都销声匿迹啦。周围。一片安寂。