一、饭后散步幽默句子说说心情短语

1、③致谢(如有必要，可写明给予酬谢之类的话语)

2、上了小学，一次偶尔收拾书柜，“啪”一本书从书柜的最顶层落了下来，我好奇地捡起它，它那早已褪去了光亮的书皮流畅地滑出几个大字——《格林童话》。噢！这是爸爸妈妈在我5岁生日那年给我买的，我还没有看过它呢。我急忙找来抹布小心翼翼地擦去它封皮上的灰尘，轻轻地翻开书页，那书中的字符就像小蝌蚪似的，争先恐后地钻进我的眼睛里。我被它吸引住了，竟用了一下午的时间就把它看完了。接着，我又从书柜的最顶层慢慢抽出一本本被我遗忘了的书，我把它们都擦干净，为它们穿上新衣，把它们放在床头陪我一同进入梦乡，我的世界开始有了动人的故事。

3、我实在受不了妈妈没完没了的唠叨，我更不想回答她各种无聊的问题，不耐烦地端着饭碗离开餐桌，走进我的房间“嘭”地关上门，坐下来一边吃一边玩。门外没有一点儿声音，整个家都沉默着，只有房间里的闹钟“滴滴哒哒”地走着，带着叹息。

4、〔答案〕夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许。“到屋里来啊!”跟着木板窗的关闭,孩子们也就被关在地洞似的屋里了。晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩。在这些情况下天窗就是唯一的慰藉了。

5、(运用)远远望去，长城像一条卧龙盘在蜿蜒的山岗。

6、朗读课文。用自己的话说说吹肥皂泡的过程。

7、请在下面两题中任选一题作答。

8、示例：红军是人，红军大力提倡拉丁化来促进群众教育，“人民抗日剧社”节目有三个小时，有短剧、舞蹈、歌唱、哑剧——可以说是一种杂耍表演，共同的地方主要是两个中心主题：抗日和革命。节目充满了明显的宣传，一点也不精致，道具都很简单，都是红军自己亲力亲为，红军接地气，他们是可爱的人。

9、读下列句子，按要求回答问题。

10、怎么样，我的哥哥不错吧？我非常喜欢我的“超能‘哥哥。

11、他于8月1日领导南昌起义，随后率部前往井冈山，与毛泽东领导的部队联手建立井冈山根据地。抗日战争爆发后，任国民革命军八路军总司令，解放战争中任中国人民解放军总司令。

12、诗兴不作锲而不舍炯炯目光目不窥园

13、《红星照耀中国》毛泽东反抗内容举例：我大约十三岁的时候，有一次父亲请了许多客人到家里；我们两人在他们面前争论了起来。父亲当众骂我懒而无用。这激怒了我。我骂了他，就离开了家。母亲追上前来，竭力劝我回去。父亲也赶来，一边骂一边命令我回去。我跑到一个池塘旁边，恫吓说如果他再走近一步，我就要跳下去。在这种情况下，双方都提出了停止内战的要求和反要求。父亲坚持要我磕头认错。我表示如果他答应不打我，我可以跪一条腿磕头。战争就这样结束了。我从这件事认识到，我如果公开反抗，保卫自己的权利，我父亲就软了下来；可是如果我仍温顺驯服，他反而打骂我更厉害。

14、后者承认人性的缺点,并认为即使人性有缺点,但还是可以从有缺点的人性上建立起美好的世界。人们都有想要“最好”的愿望，只是孩提时期会更直接地表达出来。如果这时家人告诉我们这是“不谦虚”的，是“可耻”的，那可能就让孩子觉得追求“最好”是不对的。但是适当地引导却可以培养他努力的动力。

15、①“闻一多先生‘说’了”中“说”的意思是：争取民主，反对独裁，宣传动员革命，对反动派的揭露与斥责。

16、(4)深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。

17、结尾一段的描写有什么含义？

18、(“挂”字生动形象，让人觉得彩虹像一条五颜六色的绸带挂在空中)

19、读下面的句子,说说从中可以看出“我”是一个怎样的孩子。再从课文中找出相关的语句,和同学交流你的看法。◇我吓了一跳,蝎子是多么丑恶而恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物。◇我想,大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好听的声音,也许这里边的蝎子与一般的不同。

20、示例：红军在长征中表现出“始终如一的希望”。红军在“飞夺泸定桥”一役中，泸定桥上面一半木板被撬走，下面是湍急的河流，对面是敌军的机枪阵地，他们那依然攀着桥栏、踏着铁索前进。因为他们始终相信可以突破敌人的任何防线，所以面对困难，坚定不移。

二、饭后散步发朋友圈怎么说

1、⑴“人家说了再做，我是做了再说。”“人家说了不一定做，我是做了也不一定说。”概括了闻一多先生在治学方面的特点。()

2、下面是鲁迅先生的一句诗，请写出下一句。

3、②说出文段描写的人物名字及特点。

4、去年暑假，我慕名来到广州长隆野生动物园。

5、《红星照耀中国》埃德加·斯诺

6、课文内容梳理，完成练习读一读，填空。

7、因为动物们不思考、盲目跟从，听兔子一说“咕咚”来了，害怕极了，根本没考虑“咕咚”是什么，说得对不对，就跟着兔子跑。野牛拦住大象，问“咕咚”在哪里，并领着大家到湖边去看。最后揭开了“咕咚”是木瓜掉进水里的声音这个谜底。

8、(1)本题考查对名著内容的识记。

9、C.李渊率军攻打霍邑，日暮时分，下令登城，士兵们没有攻城战具，就徒手搏斗，登上城头，攻占了霍邑，大获全胜。

10、朗读课文,一边读一边想象八儿的馋样儿。

11、由中央广播电视总台打造的《衣尚中国》近日与观众见面。此前，这个节目的制作人问，最能代表中华五千年文明的符号是什么？能想到的选项固然有很多，笔者的回答是丝绸，是“锦绣中华”。丝绸是中国物质文化中最具特色的标志之锦绣则是丝绸中的精品，具有华美的外表和隽永的内涵。以锦绣形容中华，不论是从物质文化的角度，还是从词语的衍生意义来看，都非常贴切。

12、“玩”这个字，常常和“调皮”联系在一起，游手好闲、不务正业，也叫玩。其实，玩也是能玩出名堂的。先别急着反驳，听我举几个例子。

13、A．因为实现零碳技术要求是个体系,包括建筑设计、节能材料、碳排放、太阳能，还要懂电器、风能等等……这些方面都要懂才做得起来，而现在找一个这样的人才很难。

14、《猫》：始终都是喜爱之情。

15、监(jiān)监督挑(tiāo)挑剔

16、(3)读下面文段，完成问题

17、革命家有澎湃执着的爱国热情，大勇、无私无畏的斗争精神。

18、如《记金华的双龙洞》路线图：路上→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞

19、技能提升行动将重点放在大力发展技工教育，大规模开展职业培训，实施国家乡村振兴重点帮扶地区职业技能提升工程上。目前，人社部在组织实施职业技能提升行动、技工院校改革创新计划等多项具体工作中积累了丰富的经验。同时，2017年以来，人社部先后与湖北、云南、河南、山西等9个省份签署技能人才工作领域部省共建协议，积极推动技能社会建设。

20、第②段话，罗列一组表示时间漫长的词语，说这么漫长的时间“一转眼就过去了＂突出时间变化之快。

三、饭后散步发朋友圈的精美句子

1、B.现代教育改革应该重视应用型、技术技能型人才培养，并且根据人才成长需求来设计课程、学制等，以满足和适应经济发展的需求变化。

2、在第三篇《在保安》中写到“现在，红军在西北不断扩展地盘，占了战略上很大的有利条件，但共产党却在全国与抗日军队和爱国团体联合，又重申它原来的提议，愿意合作停止内战，建立民族‘抗日统一战线’来抵抗侵略者”，由此可知，中国人民消耗和打败日本军队的第一个条件是“中国结成抗日民族统一战线”。

3、哥哥除了“超能吃”，还“超能睡”。每天晚上，他总是早早地躺在床上，前一秒钟还在和我说《哪吒之魔童降世》，后一秒钟眼睛已经闭上。过不了五分钟，“啊呼——啊呼——”地打起呼噜，跟家里装了个鼓风机似的。我觉得好吵，用力推了推他，他翻了个身又睡着了。只要不是上学日，哥哥每天都要睡到中午十一二点钟才肯起来，早饭和午饭一起吃。

4、中国传统文化要当下认同，要守好根也要赶上潮流。

5、④这种药治胃病很解决问题。

6、分辩：说明事实真相，用来消除误会或受到的指责所作的辩白和解释，与辩解的意思相近。

7、莺歌对燕舞，鸟语对花香。

8、小：一碗混沌、暮色中的身影、一声叮咛

9、(1)我感受到了一切都是充满活力的,都有梦幻般的色彩,一切都是那样美好。

10、拓展积累写含有近义词的词。

11、⑧我很喜欢作家汪曾祺先生一段话：“文求雅洁，少雕饰，如春初新韭，秋末晚菘。”一直不知道“菘”是什么样精致的蔬菜，是秋末的一味美食。那日翻开《诗经》就看见它，原来是一棵青翠的大白菜。如同农家一个粗衣旧服的小闺女，一日进了学堂，戴眼镜的老师问地叫什么名字，她说叫丫头，众人捂着嘴笑，老师就像随手给丫头取了大名“菘”，使得这个水灵灵的小丫头整个人一下子优雅、端庄起来。秋末，清炒大白菜时配上黄的姜丝和几丝红辣椒，盛在青花瓷盘里，分外悦目，爽口宜人。

12、作者强调鲁迅先生的背影是灰黑色的？

13、A.通过一个古今贯通、中西融汇、文质兼美的文化图景将正徐徐展开，有待我们融入其中、尽情挥洒。

14、“尴尬”的本义为“行为、态度不正常”，在这里形容这两个蹑手蹑脚、来路不明的人。由“这两个人语言声音是东京人”和“只听得差拨口里呐出一句‘高太尉’”可知，这里指的是接到高太尉指示，想要置被流放沧州的林冲于死地的陆虞侯和富安两人，他们准备密谋火烧草料场，让林冲无处可逃。

15、②刷子李是一个充满自信的人。“他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点““只要身上有白点，白刷不要钱。”

16、①胡夫金字塔高146米多，相当于40层高的摩天大楼。

17、(2)林冲被押开封府。当案孔目孙定与府尹将林冲刺配沧州。陆虞候买通防送公人董超薛霸，要于途中杀害林冲。薛霸、董超一路上百般折磨林冲。在野猪林，薛、董将林绑在树上，说明高太尉陆虞候指使他俩陷害林冲的根由。听说林冲被发配沧州，鲁智深一直在暗地里跟着，两人要用水火棍打死林冲，后被鲁智深所救。这里表现了他武艺高强、侠肝义胆的性格特点。

18、我觉得羿用弓箭射下太阳的情节很神奇。地面离太阳那么远，羿竟然能一箭把太阳射中，把太阳射下来，真神奇。

19、绿油油、黄澄澄、黑黝黝……

20、在茂密的丛林里住着一只美丽的鹿。有一天。他出去散步，走着走着，来到一条小河边喝水，低头看到自己在水中美丽的倒影。他发现自己身段匀称，那对精美别致的鹿角就像两束美丽的珊瑚，唯一让他觉得不满意的是自己的四条大长腿。他不由得抱怨，这四条腿太难看了，根本配不上那两只美丽的鹿角。就在这时，危险一步一步向他逼近，凶猛的狮子向他扑来。于是，他拼命地跑啊跑啊，不幸的是美丽的角却被树枝挂住。鹿拼命一扯，挣脱了树枝，四条细长有力的腿帮他狮口逃生。

四、饭后散步幽默句子说说心情短语简短

1、本题考查学生正确使用成语的能力。

2、骏马啊，什么时候才能给你套上用黄金装饰的笼头，在秋高气爽的疆场上任意驰骋，建功立业呢？

3、①辩论前，要作充分的准备，搜集资料。

4、A.“一个皇帝一个年号”错误，应该是“明清时期大多一个皇帝一个年号”，以前皇帝可以有多个年号，因此，后世即以年号作为对他们的称呼。

5、体会句中加粗词语的表达效果？

6、专题三：朴素、口语化语言

7、依次填入文中横线上词语，全都恰当的一项是()

8、点拨：上面这两句都引用了名家名言，不同的是第一句话采用转述的方式引用数学家华罗庚的名言，说明实干对于科学的重要性；第二句则直接引用司马迁的名言，证明了人死有不同价值。在习作中如果引用一些名言、诗句、歌词和谚语等，可以起到点明中心，突出重点，增强说服力，甚至画龙点睛的作用。

9、③“它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。”

10、鲁迅少年时，衍太太散布他偷家里东西去变卖的流言，给鲁迅精神上带来极大伤害(“觉得有如掉在冷水里”“仿佛觉得真是犯了罪，怕遇见人们的跟睛”)，于是让他产生了离乡的念头(“好。那么，走罢！”)，之后鲁迅离开故乡，到南京求学。

11、(2)本题考查学生识记名著内容的能力。

12、C.一个古今贯通、中西融汇、文质兼美的文化图景正徐徐展开，有待我们融入其中、尽情挥洒。

13、窗外的树叶在风的轻抚下发出沙沙的声音，仿佛把人带到了原始森林中。棋盘上摆放着四颗棋子，我一个人静静地坐在椅子上，等待着，等待着三年前许下的诺言在今天实现……

14、事例二：穿两只不一样的鞋子去上班；

15、④辛辛苦苦地一年到头这样做。

16、饭后走一走，emm...好像有点饿了，呃。

17、说明了“闻一多先生‘做’了，自己也没有‘说’”。

18、我对李大钊在被捕时从容不迫的场景印象最深。尽管敌人十分凶狠残暴，但李大钊沉着冷静，表现出一个革命者坚定的革命信念。

19、答案：您的作品给我们文学滋养，您的精神让我们心灵震撼，您的思想给我们人生的启迪。

20、原本适应范围小而明确

五、饭后散步幽默风趣句子

1、不如人，勿生戚(qī)。

2、重庆市南岸区江南小学四班张云翔

3、答案：热情、和蔼、有耐心。

4、下班了饭后，骑车去公园散步，今天公园里的好多，原来这里举办夏日音乐会，好多小朋友都来这里表演节目，台下都坐满了人，很热闹!

5、在书里的人物不是孤立的，阅读时可以把很多人物、知识点串联起来。请结合相关内容和你的阅读体会，任选其一谈谈你的看法。

6、“灵巧”形容灵活而巧妙；“灵敏”多用于形容反应快。第三个句子，老远就闻到了气味，说明小狗的鼻子能对微弱的刺激迅速反应，所以选择“灵敏”。

7、寓(公寓)(寓言)则(原则)(规则)

8、★重点：能够运用作比较的方法，介绍一种事物。

9、因为纳米材料成员众多，有各种各样的类型，而且随着纳米材料研究的不断深入，纳米材料家族的成员将会更多。

10、①二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟一一大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。

11、②要是能赶上绿灯，就能及时通过十字路口。

12、读一读，注意加点的部分，说一说自己类似的体验，再选择一种体验写ー写。

13、作者在第一自然段描写莫利心理有怎样的表达意图？请简要说明。

14、(1)本题考查对名著知识结构的理解。《红星照耀中国》又名《西行漫记》，是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著。书中作者真实地记录了1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况，先后被译为二十多种文字，几乎传遍了全世界。

15、杨氏之子迅速听出了客人孔君平话里的玄机，于是由孔君平的姓联想到了“孔雀”。最妙的是，他没有生硬地对答“孔雀非夫子家禽”，而是委婉地说“未闻孔雀是夫子家禽”，既表现出了应有的礼貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅岂是我家的果”的意思。由以上分析，我们了解到杨氏之子思维敏捷，应答得体，可以看出杨氏之子的机智。

16、张阳妈妈：喂，你好。请问你找谁？

17、(2)诗中“寒黯黯”“湛然秋水”，写古剑外表华美，锋利无比；“精刚无与俦”，写古剑品质端正，无与伦比。作者借宝剑的寒光凛凛、质地坚硬来表达自身刚正不阿、不畏强权的崇高气节。

18、打—击跑—奔热闹—喧闹

19、课文中像这样的句子还有很多,比如:

20、虽然认识阿来很多年了，但交往并不多。相信他也有不为人知的忧伤，有他的脆弱，有他在文学之路上的困惑和彷徨，那是每个好作家都必然经历的。写他的这篇印象记时，恰好读到阿来写果洛的一篇散文，我非常喜欢其中的这段话：“风景从地平线上升起来，敞开，逼近，再敞开……然后，是我这个旅行者，以及载着我的旅行工具，从其间一掠而过。风景从身边一掠而过：缓缓起伏的丘岗，曲折萦回的溪流，星星点点的湖沼，四散开去的草滩，还有牧人，和他们的帐幕，和他们的牛羊……再然后，那些风景在身后渐渐远去，闭合，滑落到天际线下。”

六、饭后散步幽默句子说说心情短语

1、再如温馨的回忆：《从百草园到三味书屋》一文描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景。《藤野先生》一文中作者着重在写藤野先生对自己的关怀、教育的深厚情谊，写出了鲁迅对藤野先生的深深怀念以及藤野先生给鲁迅的激励和鞭策。

2、解题思路：考察提取信息和评价能力。可以抓住文中的语句重点，判断所使用的人物描写方法。

3、字形：秘密楼梯越过一篇

4、2022中考语文写作·中考记叙文写作专题20讲汇总(下)

5、根据你的阅读体验，填充下表。

6、一个五岁左右的男孩走过来了，显然是冲着大街对面不远处灯火通明的药店去的。莫利面带迷人的微笑，用和蔼的话语拦住了小男孩。

7、关注自我变化，感受自我成长的过程。首先，要做到了解自己，自己的梦想、自己爱看的书籍、自己的烦恼……我手写我心，可以从深度挖掘自己开始，把自己内心的心理变化和对于外界环境做出的反映作为选材。

8、街上的雪已经不那么白了，马路上的被车轮轧下去，露出点冰的颜色来。土道上的，被马踏的已经黑一块白一块，怪可惜的。祥子没有想什么，只管扛着铺盖往前走。一起走到了A。他不敢站住，只要一站住，他知道就没有勇气进去。他一直的走进去，脸上热得发烫。他编好了一句话，要对B说：“我来了，瞧着办吧！怎办都好，我没了法儿！”

9、C．①鲜为人知②任人宰割③当之无愧④家喻户晓⑤可歌可泣

10、《揠苗助长》这则寓言讲了一个人想用拔苗的方法帮助禾苗长高，他的儿子不明白是怎么回事，结果，第二天禾苗都枯死了的故事。这则寓言告诉我们的道理是做事如果违反事物的发展规律，急于求成，反而达不到目的。

11、读下面的句子,回答括号里的问题。文中还有一些体现人物特点的语句,画出来和同学交流。

12、②中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”

13、《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》，是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品。该作品真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。斯诺通过对领导人和普通民众的观察和描述，把枯燥的红区党组织、各种文件、会议等内容转变为让读者读起来感到亲切生动的文字。

14、(2)立足点的变换，要交代清楚。移步和换景保持一致，有怎样的立足点，就有怎样的观察对象。

15、十一点煎了块牛排，自觉配了半杯干白，吃饱喝足了好睡觉，愿长夜漫漫不失眠，不无聊。

16、(2)简述“鲁智深大闹野猪林”的情节，并说说这个情节表现了鲁智深什么性格？

17、答案：伟大人物，化为活生生的存在，伟大的思想家不再是抽象的遥远的偶象，而是有血有肉的、有自己的感觉和情绪的人，如鲁迅的忘我工作，牺牲休息，疏于保健，于积劳成疾之时，生命不息，战斗不止，克己待人、待客、待亲，以及大事严谨不苟，琐事亲切和霭，谈鬼神而幽默风趣，说化装竟愤然作色。

18、倒(dào)审(shěn)视(shì)页(yè)

19、人与人之间的理解与关爱

20、火红火红、碧绿碧绿……

1、答案：鲁迅的逝世引起了无比广大的人民群众的哀伤，人们用各种方式表达着对鲁迅的沉痛悼念。鲁迅的逝世是全人类的损失。

2、(1)艾青(或蒋海澄、蒋正涵)《大堰河——我的保姆》诗中有画(2)示例：《我爱这土地》构思精巧，以鸟的形象抒发了对祖国强烈的感情和忧患意识。

3、(1)由“口才很好”“传说他用一把菜刀在湖南建立了苏区”可知，第一空应填贺龙。在前往保安的路上，斯诺听一个红军指挥员李长林介绍了贺龙的革命经历。贺龙口才很好，在当时是一个土匪头子，在哥老会中的名声遍及全国。贺龙在1927年南昌八一起义后才参加共产党，在这以前不久，他还效忠于汪精卫的武汉政府。但是唐生智等镇压打倒地主的运动，开始著名的“农民大屠杀”后，激起了他的愤怒，贺龙用一把菜刀在湖南建立了苏区。贺龙还带领红军长征过雪山，与朱德会师。

4、楼(lóu)伯(bó)

5、《红星照耀中国》红小鬼埃德加·斯诺中国共产党

6、⑤很不一样。迥：差得远。

7、作好了牺牲的准备，表达了闻一多英勇无畏，誓与反动派拼死一战的决心。

8、事例三：看错机票时间，让我们提前半天去机场。

9、你同意下面的说法吗？说说你的理由。◆河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样

10、④这样的句子还有：“没有什么，不要怕。星儿，跟我到外面看看去。”

11、课间十分钟，观察一位同学，捕捉一个瞬间，试着用学过的方法写一写他。

12、习作要求：展开想象，写科幻故事。

13、用“‖”给第段文字划分层次。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩

14、陕西西安秦始皇陵及兵马俑坑

15、竹(zhú)篮(lán)子(zi)打(dǎ)水(shuǐ)——一(yì)场(chǎng)空(kōng)

16、傻笑：无意义地一个劲儿地笑。

17、课文里有许多表现鹅高傲的词语，如“引吭大叫”“傲然”“架子十足”。找一找，分类抄下来，再体会作者是如何把“高傲”写清楚的。

18、按照故事的发展顺序,把下面的内容补充完整,再说说故事的主要内容。

19、①大象说：“我生来就是这样啊。”

20、“黑熊般一身粗肉，铁牛似遍体顽皮。交加一字赤黄眉，双眼赤丝乱系。怒发浑如铁刷，狰狞好似狻猊。天蓬恶煞下云梯。”

1、朗读课文，想象画面。如果给课文配图，你觉得可以画几幅？试着给每幅画取个名字。

2、①捉蜜蜂；②放入纸袋；③走四公里；④打开纸袋